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助力科学的种子萌芽纵横

发布时间:2023年09月08日 15:26   来源:人民网   关键词:科学   阅读量:16166   
导读:不久前,辽宁省认定了首批20个科学家精神教育基地。自获得认定以来,不少教育基地相继开展了公开课、主题展览等特色活动,积极讲好科学家故事,弘扬科学家精神。现实中,一些教育基地的开放受到各种条件限制,难以满足参观需求。科学家精神是社会共同的精神...

不久前,辽宁省认定了首批20个科学家精神教育基地。自获得认定以来,不少教育基地相继开展了公开课、主题展览等特色活动,积极讲好科学家故事,弘扬科学家精神。现实中,一些教育基地的开放受到各种条件限制,难以满足参观需求。科学家精神是社会共同的精神财富。大力弘扬科学家精神,呼唤这些教育基地的大门常打开、开大些,让更多人有更多的机会,走进科学家的世界,体悟科学家的精神。

教育基地的大门常开,才能更好弘扬科学家精神。以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为内涵的科学家精神,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。多年来,我国科技事业发生历史性变革、取得历史性成就,离不开科学家们的忘我奋斗,离不开科学家精神的大力弘扬。如今,我们要加快实现高水平科技自立自强,更需要大力弘扬科学家精神,引导广大科技工作者和青少年不断从中汲取精神营养。

教育基地的大门常开,让参观更便捷,热爱科学、崇尚科学的社会氛围就能更浓一些。目前,这些教育基地主要依托科技馆、博物馆、国家重点实验室、重大科技工程纪念馆、高校院所、科技类人物纪念馆和故居等设施建设。考虑到管理、人员、经费或教学科研生产要求等方面的因素,部分教育基地对参观设置了一定的限制条件。比如,有的在寒暑假关闭,有的只在工作日开放,有的仅接受团体参观。作为经常性面向社会公众开放的教育场所,教育基地应切实担当起社会责任,在延长开放时间、扩大参观群体范围、减少限制条件上想办法,让公众有更多机会近距离感受科研群体的故事和精神,努力营造热爱科学、崇尚科学的社会风尚。

教育基地不仅要大门常开,也需要更主动贴近公众。要深入挖掘优秀科学家的学术思想、人生经历和精神财富,充分利用科学家精神教育资源,创新开展特色鲜明、讲求实效、形式多样的教育活动,以大家喜闻乐见的形式推动科学家精神教育人、感染人、鼓舞人,助力科学的种子在公众特别是青少年心中萌芽。

《 人民日报 》

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