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聚创联盟|广西大学携手广西六象共育「数字营销」新力量

发布时间:2021年07月16日 16:06   来源:网络整理   关键词:广西,大学,营销
导读:市场环境激烈变化下,营销行业迎来新的变革,随着「短视频+直播」成为新的营销增长点,复合型人才需求与日俱增。面对不断变化的新趋势和优质营销人才的巨大缺口,巨量引擎旗下巨量学携手巨量引擎合作代理商以及高等院校成立营销行业人才共育联盟数字营销聚创...

市场环境激烈变化下,营销行业迎来新的变革,随着「短视频+直播」成为新的营销增长点,复合型人才需求与日俱增。面对不断变化的新趋势和优质营销人才的巨大缺口,巨量引擎旗下巨量学携手巨量引擎合作代理商以及高等院校成立营销行业人才共育联盟数字营销聚创联盟 ,将行业成熟的营销课程体系引入高校,为学生提供实习或就业机会,全方位助力高校拓展人才培育的深度和广度,为行业培养产学研一体化的储备人才,引领数字营销行业发展。

近期,聚创联盟将产学共建合作模式引入广西,携手广西六象信息科技有限公司(以下简称广西六象)和广西大学新闻与传播学院共同规划直播电商和短视频内容运营营销人才培育方案,共育数字营销人才。

打通产学链路 共育产学研一体化人才

2021年7月13日上午,数字营销聚创联盟(广西)产学共建启动大会在广西大学新闻与传播学院融媒体中心举办,广西壮族自治区网信办信息化发展处处长刘国红、广西大学相关领导、巨量引擎区域渠道综合运营中心相关代表及广西六象信息科技有限公司主要领导和广西大学新闻与传播学院近百名师生共同参加启动大会。

会议伊始,巨量引擎区域渠道综合运营策略总监杨文谦首先在会上分享了项目实施的背景和开展的意义。随着行业飞速发展,数字营销人才需求日益旺盛,高等院校、本土企业与新媒体研究群体的合作已进入全新阶段。巨量引擎聚焦毕业生就业难题,践行社会责任,以聚创联盟为平台,聚合多方力量共同探索出一条可持续循环的人才共育新模式,共同助力广西数字营销行业的发展。

广西大学教务处副处长梁微表示:广西大学新闻与传播学院一直致力于深化与企业的合作,以专业建设为龙头,培养符合社会发展的实用型人才。基于项目,我们在国家专业类质量标准的基础上,紧密对接企业需求,精选最新互联网技能课程,着力实践、强化创新,制定校企双方协同育人培养方案,打造了一套双线学习+综合实训+学练考核一体化的培训闭环体系,实现学生与企业无缝对接,为我校学生提供了更多实践及就业选择。

践行社会责任 实现产学共建现实意义

作为巨量引擎广西区域独家代理合作伙伴,广西六象近几年业务高速发展,已然成为广西互联网媒体的龙头企业。作为广西本土企业,广西六象也一直致力于推动广西数字营销行业发展,成立星DOU赋能中心,为广西各大高校、企业进行知识分享,注重人才的培养,在创意策划、电商孵化、抖音代运营等板块均为在校生提供实习实训就业的机会,为地方减少人才流失出力,践行企业社会责任。

但面对营销环境日趋复杂,广告主的需求不断提升,以及数字营销这一新兴领域整体人才缺失的背景下,人才引进依旧成了广西企业最大的难题。 专业不对口是数字营销行业人才匮乏的主要原因之一。中广协发布的《2020中国数字营销人才发展报告》显示,数字营销课程在高校的整体占比偏低,且缺少实践型教育。

摘自《2020中国数字营销人才发展报告》

为此,本次的人才培育方案中,将课程整体学习模式分为线上授课和线下授课两部分,并对学习周期、课程分类、课程名称、课程核心内容做了统一整体规划,从宏观的整体新媒体思维培养、新媒体平台认知、新媒体运营思维和具体落地的各类实操技能做了全面规划安排。

培训结束后,聚创联盟产学共建将会为通过全周期考核的学生颁发结业证明,表现优异的同学将有机会获得广西六象公司提供的实习或就业机会。

此次项目的实施,打通了就业、职业、产业、行业和企业的五业联动职业教育发展新机制,深化了产教融合、校企定制、专班培养的创新教学模式,促进了教育链、产业链、人才链和创新链的有效衔接,夯实了职业技能等级证书和学历证书互通衔接,做实了校企一体化的教学模式,构建起育得好、教得出、留得住的社会人才共育机制,实现了产学共建合作模式的现实意义。

未来,聚创联盟将陆续向广西的其他高等、高职院校推广数字营销人才共育项目,并逐步延伸至高校的专业师资培养领域。计划在未来3年内此项目能更多的覆盖到有传媒、营销、电子商务等相关专业的广西区内高校,通过打造行业人才培养全链路生态,帮助高校学生群体快速了解行业,助力区域代理商找到适配人才,为营销行业输送更多优质人才。

市场环境激烈变化下,营销行业迎来新的变革,随着「短视频+直播」成为新的营销增长点,复合型人才需求与日俱增。面对不断变化的新趋势和优质营销人才的巨大缺口,巨量引擎旗下巨量学携手巨量引擎合作代理商以及高等院校成立营销行业人才共育联盟数字营销聚创联盟 ,将行业成熟的营销课程体系引入高校,为学生提供实习或就业机会,全方位助力高校拓展人才培育的深度和广度,为行业培养产学研一体化的储备人才,引领数字营销行业发展。

近期,聚创联盟将产学共建合作模式引入广西,携手广西六象信息科技有限公司(以下简称广西六象)和广西大学新闻与传播学院共同规划直播电商和短视频内容运营营销人才培育方案,共育数字营销人才。

打通产学链路 共育产学研一体化人才

2021年7月13日上午,数字营销聚创联盟(广西)产学共建启动大会在广西大学新闻与传播学院融媒体中心举办,广西壮族自治区网信办信息化发展处处长刘国红、广西大学相关领导、巨量引擎区域渠道综合运营中心相关代表及广西六象信息科技有限公司主要领导和广西大学新闻与传播学院近百名师生共同参加启动大会。

会议伊始,巨量引擎区域渠道综合运营策略总监杨文谦首先在会上分享了项目实施的背景和开展的意义。随着行业飞速发展,数字营销人才需求日益旺盛,高等院校、本土企业与新媒体研究群体的合作已进入全新阶段。巨量引擎聚焦毕业生就业难题,践行社会责任,以聚创联盟为平台,聚合多方力量共同探索出一条可持续循环的人才共育新模式,共同助力广西数字营销行业的发展。

广西大学教务处副处长梁微表示:广西大学新闻与传播学院一直致力于深化与企业的合作,以专业建设为龙头,培养符合社会发展的实用型人才。基于项目,我们在国家专业类质量标准的基础上,紧密对接企业需求,精选最新互联网技能课程,着力实践、强化创新,制定校企双方协同育人培养方案,打造了一套双线学习+综合实训+学练考核一体化的培训闭环体系,实现学生与企业无缝对接,为我校学生提供了更多实践及就业选择。

践行社会责任 实现产学共建现实意义

作为巨量引擎广西区域独家代理合作伙伴,广西六象近几年业务高速发展,已然成为广西互联网媒体的龙头企业。作为广西本土企业,广西六象也一直致力于推动广西数字营销行业发展,成立星DOU赋能中心,为广西各大高校、企业进行知识分享,注重人才的培养,在创意策划、电商孵化、抖音代运营等板块均为在校生提供实习实训就业的机会,为地方减少人才流失出力,践行企业社会责任。

但面对营销环境日趋复杂,广告主的需求不断提升,以及数字营销这一新兴领域整体人才缺失的背景下,人才引进依旧成了广西企业最大的难题。 专业不对口是数字营销行业人才匮乏的主要原因之一。中广协发布的《2020中国数字营销人才发展报告》显示,数字营销课程在高校的整体占比偏低,且缺少实践型教育。

摘自《2020中国数字营销人才发展报告》

为此,本次的人才培育方案中,将课程整体学习模式分为线上授课和线下授课两部分,并对学习周期、课程分类、课程名称、课程核心内容做了统一整体规划,从宏观的整体新媒体思维培养、新媒体平台认知、新媒体运营思维和具体落地的各类实操技能做了全面规划安排。

培训结束后,聚创联盟产学共建将会为通过全周期考核的学生颁发结业证明,表现优异的同学将有机会获得广西六象公司提供的实习或就业机会。

此次项目的实施,打通了就业、职业、产业、行业和企业的五业联动职业教育发展新机制,深化了产教融合、校企定制、专班培养的创新教学模式,促进了教育链、产业链、人才链和创新链的有效衔接,夯实了职业技能等级证书和学历证书互通衔接,做实了校企一体化的教学模式,构建起育得好、教得出、留得住的社会人才共育机制,实现了产学共建合作模式的现实意义。

未来,聚创联盟将陆续向广西的其他高等、高职院校推广数字营销人才共育项目,并逐步延伸至高校的专业师资培养领域。计划在未来3年内此项目能更多的覆盖到有传媒、营销、电子商务等相关专业的广西区内高校,通过打造行业人才培养全链路生态,帮助高校学生群体快速了解行业,助力区域代理商找到适配人才,为营销行业输送更多优质人才。

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