600余名男幼师相约无锡滨湖组“兄弟连”共话成长

中新网无锡11月21日电 (记者 孙权)11月21日下午，以“男幼师专业发展”为主题的2018全国幼儿园男教师专业发展研讨会(下简称“男幼师研讨会”)在无锡市滨湖区举行。来自全国各地的600余名幼儿园男教师相约此间，与知名学前教育专家、教研人员围绕“男教师管理”“男教师自我成长”“男教师发展定位”等话题深入探讨。

当天，全国幼儿园男教师专业发展协进会也在会上同步成立。现在嘉宾笑称，这是全国的幼儿园男教师们组成了“兄弟连”共话成长。

近年来，男教师在学前教育中的重要价值越来越受到人们的重视。培养一批专业、幸福的幼儿园男教师，既是学前教育事业健康发展的必需，也是男教师个体生命发展的必需，更是促进儿童健康、全面、和谐发展的必需。

此番在无锡举行的男幼师研讨会，就是想要建立一个全国幼儿园男教师交友、交流及促进男教师专业发展的平台，引导各地区幼儿园男教师在观摩、展示、交流中筑就专业坚守，促进心灵归属，助力专业成长。

“男教师的开朗、自信、勇敢、豁达等特点，为幼儿树立了学习的榜样；男教师的大胆开放、积极探索，能让幼儿更加执着和坚强；男教师的阳刚之气、创意思维，有助于幼儿健康成长。可以说，一个幼儿园有几位男教师，那这个幼儿园、这个团队是更幸福的；一个区域有一支男教师队伍，那这个区域是有独特魅力的。”无锡市滨湖区教育局局长强洪权表示，男教师加入幼儿园，带来的不仅仅是性别的补充，更是在教育观念、思维方式、互动风格等方面与女教师形成良好的互补。

强洪权介绍，该区在男幼师引育工作上起步早、力度大，自1997年引进第一位幼儿园男教师后，队伍日渐壮大，并于2012年组建了一支集教研、科研、实践、社交、娱乐于一体的幼儿园男教师俱乐部。如今，滨湖区已有幼儿园男教师57人，其中，3人走上园级领导岗位，7人成为区级以上骨干教师。

与强洪权一样，无锡市机关幼儿园园长王春华也直言，“男教师太好了。”

“男教师的思维理念、教学方式，都与女教师有区别，恰恰是这些区别，有助于幼儿全面发展。”谈及幼儿园引进男教师的意义，王春华一连用了三个“有活力”来表达自己对男教师的“喜爱”。其所在的幼儿园2008年开始引进男教师，目前园中已有13位男教师。为了用好、留住这些男教师，无锡市机关幼儿园还专门为他们“量身定制”了培养计划。

据悉，今天研讨会现场，滨湖区幼儿园男教师俱乐部的成员们还与各地的幼儿园男教师代表“携手”献上了独唱、武术、表演、相声、舞蹈、弹奏等基本功展示，展现了幼儿园男教师阳光帅气、多才多艺的独特风采。(完)

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